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Bienvenida

Hola a todos los compañeros de la Maestría en Comunicación Académica, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, reciban una cordial bienvenida a la materia de Multimedia III, esperando cumplir con sus expectativas durante su desarrollo.

Recuerden que estoy para colaborarles en cualquier duda que tengan y orientarles en los procesos de elaboración de tutoriales con herramientas de autoría.

Saludos.

ATTE
Sergio Gómez

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4 comentarios

  1. Gracias por sus comentarios maestro, es muy gratificante saber y sentir que contamos con su guía y asesoramiento en esta etapa de nuestra preparación profesional, y de igual forma es enriquecedor el hecho de que nos de la oportunidad de formar parte del análisis y aplicación de una herramienta tecnológica en el contexto educativo. Espero al igual que nuestros compañeros dar lo mejor de nosotros para lograr los objetivos trazados no defraudando la confianza y expectativas que usted ha depositado en nosotros. Juany

  2. El desarrollo de las denominadas nuevas tecnologías, se inicia con la aparición de dispositivos que permitieron, al ser humano comunicarse de manera más eficiente y rápida. Con este acontecimiento se inician las telecomunicaciones y también la aparición de problemas de adaptación y manejo de las mismas, debido a que también da inicio la polémica entre si sirven y para que sirven. Posteriormente y debido al vertiginoso desarrollo de las nuevas tecnologías, estas parecen avanzar sin control y objetivos bien delimitados, y parece ser que sólo los objetivos y deseos de las personas que tienen la capacidad de decisión, recursos y conocimientos, sobre el particular, se cumplen.

    Por lo tanto, las nuevas tecnologías tienen un impacto en la comunicación en general y en la información en particular, que además impacta en la dinámica social, como por ejemplo los cambios de valores, comportamientos y actitudes. Un aspecto social, quizás el más importante, en donde, desde sus inicios pero sobretodo, en los últimos años ha impactado de sobremanera y ha ido revolucionando algunas de sus características que se creían firmes, es la educación. Por lo tanto es importante no dejar pasar más tiempo para hacer una reflexión, y a la vez una crítica, del importante papel que actualmente juegan las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto debido a la importancia que tiene en el contexto mundial, en donde los países desarrollados tecnológicamente las aplican desde hace tiempo.

    En el foro le paso una presentacion que me agrado mucho y que de alguna manera aplica con lo que usted esta demostrando para su clase.

    CRISTINA GARCIA
    SEDE LAREDO

  3. Analizando los esfuerzos y los avances que se tienen dentro de los programas de enseñanza, los sistemas multimedia han adquirido gran importancia y al mismo tiempo se han ido consolidándose como uno de los más efectivos medios de comunicación para todos los niveles educativos. Dentro del sistema multimedia encontraremos englobadas las funciones: cognoscitiva, comunicativa, motivadora, informativa, integrativa, sistematizadora y de control; que pueden ser aplicados desde el nivel preescolar y básico, hasta licenciaturas y doctorados. El éxito en la utilización del sistema multimedia, así como de cualquier otro medio, dependerá del aprovechamiento de las posibilidades y recursos del propio sistema, el contexto en que el educador lo manipule, y en el que el estudiante lo perciba.
    El presente trabajo se enfoca a establecer y destacar las ventajas de la utilización de multimedia como un instrumento clave en el proceso de enseñanza, beneficiando tanto el análisis, la crítica y la retroalimentación de los contenidos educativos. Concluimos subrayando la potencialización que representa en la transmisión de información y comunicación, generando un sinnúmero de oportunidades de mejora gracias a su capacidad integradora, uso ilimitado, accesibilidad e interconexión. La interacción educativa permite un mejor desarrollo intelectual, influye directamente en el logro de los objetivos de enseñanza, disminuye tiempos, recursos y esfuerzos.

  4. Analizando los esfuerzos y los avances que se tienen dentro de los programas de enseñanza, los sistemas multimedia han adquirido gran importancia y al mismo tiempo se han ido consolidándose como uno de los más efectivos medios de comunicación para todos los niveles educativos. Dentro del sistema multimedia encontraremos englobadas las funciones: cognoscitiva, comunicativa, motivadora, informativa, integrativa, sistematizadora y de control; que pueden ser aplicados desde el nivel preescolar y básico, hasta licenciaturas y doctorados. El éxito en la utilización del sistema multimedia, así como de cualquier otro medio, dependerá del aprovechamiento de las posibilidades y recursos del propio sistema, el contexto en que el educador lo manipule, y en el que el estudiante lo perciba.
    El presente trabajo se enfoca a establecer y destacar las ventajas de la utilización de multimedia como un instrumento clave en el proceso de enseñanza, beneficiando tanto el análisis, la crítica y la retroalimentación de los contenidos educativos. Concluimos subrayando la potencialización que representa en la transmisión de información y comunicación, generando un sinnúmero de oportunidades de mejora gracias a su capacidad integradora, uso ilimitado, accesibilidad e interconexión. La interacción educativa permite un mejor desarrollo intelectual, influye directamente en el logro de los objetivos de enseñanza, disminuye tiempos, recursos y esfuerzos.

    LILIANA CONTRERAS DIAZ
    UNAED SAN FERNANDO

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